Календарне планування 5 клас (за новою програмою)
Posted on: 28.02.2015 /
Comments:
No comments /
Математика 5 клас (4 год на тиждень, усього 140 год)
Календарно-тематичне планування складено відповідно до навчальної програми з математики 2012 р. За підручником «Математика. 5 клас», Тарасенкова Н.А. ТОВ «Видавничий дім «Освіта», 2013 р.
№ уроку за прогр. | № уроку в темі | Дата | Зміст навчального матеріалу | Примітки |
І семестр (4 год на тиждень, усього 64 год) | ||||
Повторення (4 год) | ||||
1 | 1 | Повторення навчального матеріалу за початкову школу | ||
2 | 2 | Повторення навчального матеріалу за початкову школу | ||
3 | 3 | Повторення навчального матеріалу за початкову школу | ||
4 | 4 | Повторення навчального матеріалу за початкову школу | ||
І. Натуральні числа і дії над ними. Геометричні фігури і величини (64 год.) | ||||
Тема 1. Лічба, вимірювання і числа (13 год) | ||||
5 | 1 | Предмети та одиниці лічби | ||
6 | 2 | Предмети та одиниці лічби | ||
7 | 3 | Пряма, промінь, відрізок, вимірювання відрізків | ||
8 | 4 | Пряма, промінь, відрізок, вимірювання відрізків | ||
9 | 5 | Координатний промінь | ||
10 | 6 | Координатний промінь. Самостійна робота | ||
11 | 7 | Діагностична контрольна робота | ||
12 | 8 | Числові вирази, рівності, нерівності | ||
13 | 9 | Порівняння натуральних чисел | ||
14 | 10 | Порівняння натуральних чисел | ||
15 | 11 | Кути та їх вимірювання.Самостійна робота | ||
16 | 12 | Кути та їх вимірювання. | ||
17 | 13 | Контрольна робота №2 з теми: «Лічба, вимірювання і числа» | ||
Тема 2. Дії першого ступеня з натуральними числами (12 год) | ||||
18 | 1 | Буквені вирази. Формули. | ||
19 | 2 | Буквені вирази. Формули. | ||
20 | 3 | Додавання натуральних чисел | ||
21 | 4 | Закони додавання | ||
22 | 5 | Закони додавання. | ||
23 | 6 | Віднімання натуральних чисел | ||
24 | 7 | Віднімання натуральних чисел. Самостійна робота | ||
25 | 8 | Многокутник та його периметр. Рівні фігури | ||
26 | 9 | Трикутник та його види. Самостійна робота | ||
27 | 10 | Трикутник та його види. | ||
28 | 11 | Узагальнення та систематизація навчального матеріалу з теми | ||
29 | 12 | Контрольна робота №2 з теми: «Дії першого ступеня з натуральними числами» | ||
Тема 3. Дії другого ступеня з натуральними числами (22 год) | ||||
30 | 1 | Множення натуральних чисел | ||
31 | 2 | Переставний та сполучний закони множення | ||
32 | 3 | Переставний та сполучний закони множення | ||
33 | 4 | Розподільний закон | ||
34 | 5 | Розподільний закон. Самостійна робота | ||
35 | 6 | Ділення натуральних чисел | ||
36 | 7 | Ділення натуральних чисел. Самостійна робота | ||
37 | 8 | Ділення з остачею. | ||
38 | 9 | Ділення з остачею | ||
39 | 10 | Розв’язування вправ на множення та ділення. | ||
40 | 11 | Контрольна робота №4 з теми: «Дії другого ступеня з натуральними числами» | ||
41 | 12 | Порядок виконання дій у виразах | ||
42 | 13 | Порядок виконання дій у виразах | ||
43 | 14 | Порядок виконання дій у виразах | ||
44 | 15 | Рівняння | ||
45 | 16 | Рівняння | ||
46 | 17 | Рівняння. Самостійна робота | ||
47 | 18 | Типи задач та способи їх розв’язання | ||
48 | 19 | Типи задач та способи їх розв’язання | ||
49 | 20 | Типи задач та способи їх розв’язання. Самостійна робота | ||
50 | 21 | Узагальнення та систематизація навчального матеріалу з теми | ||
51 | 22 | Контрольна робота №5 з теми: «Дії другого ступеня з натуральними числами» | ||
Тема 4. Степінь натурального числа з натуральним показником. Площі та об’єми фігур (13 год) | ||||
52 | 1 | Степінь числа | ||
53 | 2 | Степінь числа | ||
54 | 3 | Площа прямокутника і квадрата | ||
55 | 4 | Площа прямокутника і квадрата. Самостійна робота | ||
56 | 5 | Прямокутний паралелепіпед. Куб. Піраміда. | ||
57 | 6 | Прямокутний паралелепіпед. Куб. Піраміда | ||
58 | 7 | Об’єм прямокутного паралелепіпеда і куба | ||
59 | 8 | Об’єм прямокутного паралелепіпеда і куба.Самостійна робота | ||
60 | 9 | Комбінаторні задачі. | ||
61 | 10 | Узагальнення та систематизація матеріалу, вивченого в І семестрі | ||
62 | 11 | Підсумкова контрольна робота за І семестр | ||
63 | 12 | Розв’язування задач підвищеної складності | ||
64 | 13 | Розв’язування задач підвищеної складності | ||
ІІ семестр (4 год на тиждень, усього 76 год) | ||||
Тема 5. Звичайні дроби (14 год) | ||||
65 | 1 | Що таке звичайний дріб | ||
66 | 2 | Що таке звичайний дріб | ||
67 | 3 | Правильні і неправильні дроби | ||
68 | 4 | Правильні і неправильні дроби | ||
69 | 5 | Порівняння дробів | ||
70 | 6 | Порівняння дробів | ||
71 | 7 | Дроби і ділення | ||
72 | 8 | Дроби і ділення. Самостійна робота | ||
73 | 9 | Дроби і ділення | ||
74 | 10 | Знаходження дробу від числа | ||
75 | 11 | Знаходження дробу від числа | ||
76 | 12 | Знаходження числа за його дробом. Самостійна робота | ||
77 | 13 | Знаходження числа за його дробом | ||
78 | 14 | Контрольна робота №7 з теми: «Звичайні дроби» | ||
Тема 6. Дії першого ступеня зі звичайними дробами з однаковими знаменниками (14 год) | ||||
79 | 1 | Додавання і віднімання дробів з однаковими знаменниками | ||
80 | 2 | Додавання і віднімання дробів з однаковими знаменниками | ||
81 | 3 | Додавання і віднімання дробів з однаковими знаменниками | ||
82 | 4 | Доповнення правильного дробу до одиниці. | ||
83 | 5 | Розв’язування вправ. Самостійна робота | ||
84 | 6 | Віднімання дробу від натурального числа | ||
85 | 7 | Віднімання дробу від натурального числа | ||
86 | 8 | Віднімання дробу від натурального числа | ||
87 | 9 | Додавання і віднімання мішаних чисел | ||
88 | 10 | Додавання і віднімання мішаних чисел | ||
89 | 11 | Додавання і віднімання мішаних чисел | ||
90 | 12 | Додавання і віднімання мішаних чисел. Самостійна робота | ||
91 | 13 | Розв’язування задач | ||
92 | 14 | Контрольна робота №8 з теми: «Дії першого ступеня зі звичайними дробами з однаковими знаменниками» | ||
Тема 7. Десяткові дроби та дії над ними (18 год) | ||||
93 | 1 | Що таке десятковий дріб | ||
94 | 2 | Що таке десятковий дріб | ||
95 | 3 | Порівняння десяткових дробів | ||
96 | 4 | Порівняння десяткових дробів | ||
97 | 5 | Додавання та віднімання десяткових дробів | ||
98 | 6 | Додавання та віднімання десяткових дробів. Самостійна робота | ||
99 | 7 | Додавання та віднімання десяткових дробів. | ||
100 | 8 | Контрольна робота № 9 з теми: «Додавання і віднімання десяткових дробів» | ||
101 | 9 | Множення десяткових дробів | ||
102 | 10 | Множення десяткових дробів | ||
103 | 11 | Множення десяткових дробів | ||
104 | 12 | Ділення десяткових дробів на натуральне число | ||
105 | 13 | Ділення десяткових дробів на натуральне число | ||
106 | 14 | Ділення десяткових дробів | ||
107 | 15 | Ділення десяткових дробів | ||
108 | 16 | Ділення десяткових дробів. Самостійна робота | ||
109 | 17 | Округлення чисел. | ||
110 | 18 | Контрольна робота № 10 з теми: «Десяткові дроби та дії над ними» | ||
Тема 8. Відсотки. Середнє арифметичне (18 год) | ||||
111 | 1 | Що таке відсоток | ||
112 | 2 | Що таке відсоток | ||
113 | 3 | Знаходження відсотка від числа | ||
114 | 4 | Знаходження відсотка від числа | ||
115 | 5 | Знаходження відсотка від числа. Самостійна робота | ||
116 | 6 | Знаходження відсотка від числа | ||
117 | 7 | Знаходження числа за його відсотком | ||
118 | 8 | Знаходження числа за його відсотком | ||
119 | 9 | Знаходження числа за його відсотком. Самостійна робота | ||
120 | 10 | Знаходження числа за його відсотком | ||
121 | 11 | Контрольна робота № 11 з теми: «Відсотки» | ||
122 | 12 | Середнє арифметичне | ||
123 | 13 | Середнє арифметичне | ||
124 | 14 | Середнє значення величин | ||
125 | 15 | Середнє значення величин | ||
126 | 16 | Середнє значення величин. Самостійна робота | ||
127 | 17 | Середнє значення величин | ||
128 | 18 | Контрольна №12 з теми: «Середнє арифметичне» | ||
Повторення та систематизація навчального матеріалу за 5 клас (12год) | ||||
129 | 1 | Лічба, вимірювання і числа | ||
130 | 2 | Дії першого ступеня з натуральними числами | ||
131 | 3 | Дії другого ступеня з натуральними числами | ||
132 | 4 | Степінь з натуральним показником. Площі та об’єми фігур | ||
133 | 5 | Звичайні дроби | ||
134 | 6 | Дії першого ступеня зі звичайними дробами з однаковими знаменниками | ||
135 | 7 | Десяткові дроби та дії над ними | ||
136 | 8 | Відсотки. Середнє арифметичне | ||
137 | 9 | Підсумкова контрольна робота за рік (№13) | ||
138 | 10 | Розв’язування задач підвищеної складності | ||
139 | 11 | Розв’язування задач підвищеної складності | ||
140 | 12 | Узагальнення матеріалу, вивченого за рік |